Die neuen Seminare der Oberstufe: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 1. Februar 2018, 07:49 Uhr

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Die Seminare

Das Wissenschaftspropädeutische Seminar und das Projektseminar zur Studien- und Berufsorientierung stellen eine Besonderheit der gymnasialen Oberstufe in Bayern dar. Neben fachlichen Kompetenzen sollen die beiden Seminare vor allem überfachliche Kenntnisse und Fähigkeiten vermitteln: methodische, soziale und personale Kompetenzen. Sie sind damit wichtiges Bindeglied an der Schnittstelle von Gymnasium und Hochschule bzw. Arbeitswelt.

Wissenschaftspropädeutisches Seminar (W-Seminar, Propädeutikum)

Forschendes Lernen steht im Mittelpunkt des Wissenschaftspropädeutischen Seminars: Die Schülerinnen und Schüler werden an das wissenschaftliche Arbeiten der Hochschulen herangeführt und verfassen zu einem Aspekt des Rahmenthemas eine individuelle Seminararbeit.


Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung (P-Seminar)

Das Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung hat eine umfassende Studien- und Berufsorientierung zum Ziel: Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich das dafür nötige Wissen und setzen sich mit der eigenen beruflichen Zukunft auseinander. Vertieft wird die Studien- und Berufsorientierung durch die Arbeit an einem anwendungsbezogenen Projekt in der Seminargruppe. Dabei arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit außerschulischen Projekt-Partnern zusammen und erhalten unmittelbaren Einblick in die Berufswirklichkeit.

Unser Modellversuch

Modellversuch zum Seminar 2 der neuen Oberstufe des G8 am FLG im Fach Kunst

Links

Informationen des KM: http://www.gymnasium.bayern.de/gymnasialnetz/oberstufe/

Informationen des ISB: http://www.oberstufenseminare.bayern.de/

Kontaktmöglichkeiten für Projekt-Partnerschaften zwischen Gymnasien und Unternehmen: http://www.sprungbrett-bayern.de

Kulturpädagogische Projekte auf den Seiten des Kultur- und Schulservice Bamberg: http://www.ks-bam.de

Informationen rund um Berufe und Bewerbung: http://www.arbeitsagentur.de



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