Unterrichtsinhalte im Fach Kunst: Unterschied zwischen den Versionen

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Schlussendliche '''Abgabetermine''' (unmittelbare Notenerstellung) für Praktische Arbeiten, die '''unabhängig von Fehlzeitenursachen''' gelten:
 
Schlussendliche '''Abgabetermine''' (unmittelbare Notenerstellung) für Praktische Arbeiten, die '''unabhängig von Fehlzeitenursachen''' gelten:
  
Q11 Ende Januar 2019
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Q11 Ende Januar
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Q12 Dezember
  
Q12 Montag (2ku4): 14. Januar 2019 (Stadtentwurf farbig)
 
  
Q12 Donnerstag (2ku1): 17. Januar 2019 (Stadtentwurf farbig)
 
  
 
Um überdurchschnittliche (~3) Fehlzeiten wegen Schulveranstaltungen, Krankheit und "Krankheit" auszugleichen können nach Absprache (''nicht einfach in den Unterricht reinschneien und im Kursstapel rumkramen'') folgende Zeitfenster zur '''Nacharbeit''' genutzt werden:
 
Um überdurchschnittliche (~3) Fehlzeiten wegen Schulveranstaltungen, Krankheit und "Krankheit" auszugleichen können nach Absprache (''nicht einfach in den Unterricht reinschneien und im Kursstapel rumkramen'') folgende Zeitfenster zur '''Nacharbeit''' genutzt werden:
  
Mittowch 14:00 - 15:30 (KEINE Arbeitsberatung durch mich)
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Freitag 14:00 - 15:30
  
  
Auch für den Nacharbeiten-Service gilt: Vorher auf den Vertretungsplan schauen! Wenn mein Unterricht zur der gewählten Zeit entfällt, kann auch keine Nacharbeit stattfinden.
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Auch für den Nacharbeiten-Service gilt: Vorher bitte auf den Vertretungsplan schauen! Wenn mein Unterricht zur der gewählten Zeit entfällt, kann auch keine Nacharbeit stattfinden.
  
  
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'''THEORIE'''
 
'''THEORIE'''
  
Es gelten in Ergänzung zum Unterricht folgende Inhalte als '''klausurrelevant''':
 
  
  
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'''Praktische Grundfertigkeiten:'''      Plastisches Zeichnen (Entwurf und Wiedergabe von Objekten mit Fokus auf deren räumliche Qualitäten)
 
'''Praktische Grundfertigkeiten:'''      Plastisches Zeichnen (Entwurf und Wiedergabe von Objekten mit Fokus auf deren räumliche Qualitäten)
  
'''Theoretische Grundfertigkeiten''':    Charakterisieren, Beschreiben und Vergleichen plastischer und flächiger Arbeiten
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'''Theoretische Grundfertigkeiten''':    Analysetechniken, Beschreiben und Vergleichen plastischer und flächiger Arbeiten
  
 
'''Werkprozess'''                  ''S. 18 + 19''
 
'''Werkprozess'''                  ''S. 18 + 19''
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'''Werkanalytische Ansätze'''      ''S. 202-205, 210, 211, 102, 103 ''
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''' Theorieblöcke:'''
  
'''Werkanalytische Ansätze'''       ''S. 202-205, 210, 211, 102, 103 ''
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'''Expressives Malen'''     ''S. 148, 149, 206, 207''
  
 
'''Abstraktion und Figuration'''    ''S. 142, 143, 176 oberer Abs. + Wikipedia „Les Demoiselles d’Avignon“''
 
'''Abstraktion und Figuration'''    ''S. 142, 143, 176 oberer Abs. + Wikipedia „Les Demoiselles d’Avignon“''
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'''Praktische Grundfertigkeiten:'''      Entwickeln von Ikonischen Zeichen und Symbolen durch schrittweises grafisches Reduzieren
 
'''Praktische Grundfertigkeiten:'''      Entwickeln von Ikonischen Zeichen und Symbolen durch schrittweises grafisches Reduzieren
  
'''Theoretische Grundfertigkeiten''':            Charakterisieren, Beschreiben, Einordnen und Vergleichen plastischer und flächiger Arbeiten
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'''Theoretische Grundfertigkeiten''':            Analysetechniken, Beschreiben, Einordnen und Vergleichen plastischer und flächiger Arbeiten
  
 
'''Das Dingmotiv in Surrealismus und Pop-Art'''                ''S. 20, 21, 150, 151, 178, 179''
 
'''Das Dingmotiv in Surrealismus und Pop-Art'''                ''S. 20, 21, 150, 151, 178, 179''
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'''''(Zeichen)'''''
 
'''''(Zeichen)'''''
  
'''Das Stillleben zu Beginn der Moderne und im Kubismus'''    ''S. 174 - 177 + Bild 95 mit Textabs. S.109''
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'''Objektkunst'''                                  ''S. 50, 51''
 
 
'''''(Abstraktion II)'''''
 
 
 
'''Objektkunst und Design'''                                  ''S. 50, 51, 70, 71''
 
 
 
  
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'''Design'''                                  ''S. 70, 71''
  
In der Oberstufe von StR '''Hlawon''' gelten in der '''Q12 2016/17''' in Ergänzung zum Unterricht folgende Inhalte als klausurrelevant:
 
  
  
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''Die Seitenangaben beziehen sich auf das ausgeteilte Lehrbuch "Kunst entdecken - Oberstufe" von Cornelsen. Allen Informationen dieser Seite sind Änderungen vorbehalten. Auch für das Colloquium 2016 gilt die hier genannte Stofftafel der '''Q11 2015/16'''.''
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''Die Seitenangaben beziehen sich auf das ausgeteilte Lehrbuch "Kunst entdecken - Oberstufe" von Cornelsen. Allen Informationen dieser Seite sind Änderungen vorbehalten. Auch für das Colloquium '''2022''' gilt die hier genannte Stofftafel ''
  
  

Aktuelle Version vom 8. Februar 2021, 10:11 Uhr

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Für die Oberstufe von StR Hlawon:

PRAXIS

Schlussendliche Abgabetermine (unmittelbare Notenerstellung) für Praktische Arbeiten, die unabhängig von Fehlzeitenursachen gelten:

Q11 Ende Januar

Q12 Dezember


Um überdurchschnittliche (~3) Fehlzeiten wegen Schulveranstaltungen, Krankheit und "Krankheit" auszugleichen können nach Absprache (nicht einfach in den Unterricht reinschneien und im Kursstapel rumkramen) folgende Zeitfenster zur Nacharbeit genutzt werden:

Freitag 14:00 - 15:30


Auch für den Nacharbeiten-Service gilt: Vorher bitte auf den Vertretungsplan schauen! Wenn mein Unterricht zur der gewählten Zeit entfällt, kann auch keine Nacharbeit stattfinden.



THEORIE


Ausbildungsabschnitt 11/1 : Themenbereich „Körper"

Praktische Grundfertigkeiten: Plastisches Zeichnen (Entwurf und Wiedergabe von Objekten mit Fokus auf deren räumliche Qualitäten)

Theoretische Grundfertigkeiten: Analysetechniken, Beschreiben und Vergleichen plastischer und flächiger Arbeiten

Werkprozess S. 18 + 19 Werkanalytische Ansätze S. 202-205, 210, 211, 102, 103


Theorieblöcke:

Expressives Malen S. 148, 149, 206, 207

Abstraktion und Figuration S. 142, 143, 176 oberer Abs. + Wikipedia „Les Demoiselles d’Avignon“

(Abstraktion I)

Denk- und Mahnmale S.54 – 55 + Wikipedia „Die Zerstörte Stadt“ & „Guernica (Bild)“


Ausbildungsabschnitt 11/2 : Themenbereich „Objekt"

Praktische Grundfertigkeiten: Entwickeln von Ikonischen Zeichen und Symbolen durch schrittweises grafisches Reduzieren

Theoretische Grundfertigkeiten: Analysetechniken, Beschreiben, Einordnen und Vergleichen plastischer und flächiger Arbeiten

Das Dingmotiv in Surrealismus und Pop-Art S. 20, 21, 150, 151, 178, 179

(Zeichen)

Objektkunst S. 50, 51

Design S. 70, 71


Ausbildungsabschnitt 12/1 : Themenbereich „Gebauter Raum"

Praktische Grundfertigkeiten: Fluchtpunktzeichnen

Theoretische Grundfertigkeiten: Bauwerksanalyse und -einordnung, Baustoffe, sozialer Kontext

Tradition und High-Tech S. 60 – 63, 67, 110, 111 + Wikipedia „Modulares Bauen“

Dekoration und Reduktion S. 63 - 65, 68, 70, 71, 110, 111

(Die Wirkung auf) Nutzer und Betrachter S. 66, 67, 69, 110, 111 + Wikipedia „Organisches Bauen“


Ausbildungsabschnitt 12/2 : Themenbereich „Kommunikation"


Praktische Grundfertigkeiten: Erklärendes Zeichnen

Theoretische Grundfertigkeiten: Beschreiben, Klassifizieren, Einordnen, Vergleichen eines Werkes sowie Stellungnahme dazu

Ästhetik S. 196-199

Design, Medienkunst S.70, 71, 78, 79 + Videos von Künstleraktionen im WWW

Aktions- und Konzeptkunst S. 74, 75 + Videos von Künstleraktionen im WWW


Die Seitenangaben beziehen sich auf das ausgeteilte Lehrbuch "Kunst entdecken - Oberstufe" von Cornelsen. Allen Informationen dieser Seite sind Änderungen vorbehalten. Auch für das Colloquium 2022 gilt die hier genannte Stofftafel


Näheres zu den momentan gültigen Lehrplänen findet sich unter:

www.isb.bayern.de



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